De acordo com a BNCC – Base Nacional Comum Curricular, o início da educação infantil é caracterizado muitas vezes como a primeira separação criança e seu ambiente familiar.
Por isso, a relação da escola e família é próxima e ambas devem trabalhar juntas visando o aprendizado e desenvolvimento da criança.
Inclusive, no plano de aula da família educação infantil bncc, consta que a família deve ser trabalhada na escola.
Desse modo, o plano de aula deve ser organizado e conter a habilidade da BNCC trabalhada, o conteúdo, objetivo e atividade proposta.
E com base nisso, a temática família é trabalhada no ambiente escolar, fortalecendo o vínculo da criança com sua família e o vínculo entre família e escola.
O que trabalhar com o tema família na educação infantil?
Quanto ao tema, existem diferentes conteúdos que podem ser trabalhados sobre a família na educação infantil.
Nesse sentido, é possível trabalhar a importância da família, os integrantes da família, os tipos de família.
Ademais, quanto ao que pode ser usado como recurso para trabalhar a família na educação infantil, tem diversas possibilidades.
Desse modo, é possível usar desenhos para colorir, onde a criança tem que pintar os desenhos que representam sua família.
Além disso, é possível passar uma atividade para casa onde a criança e os pais devem pintar suas mãos com tinta e colocar na cartolina, formando um desenho de mãos.
Como também, é possível propor uma atividade de desenho, onde a criança deve desenhar os membros da sua família.
Como explicar o que é família para Educação Infantil?
Para explicar o conceito de família na educação infantil, é importante considerar a faixa etária, porque terá que ser uma linguagem adaptada, simples e lúdica.
Além disso, para explicar o conceito de família na educação infantil, é possível utilizar recursos lúdicos, como revistas, álbuns, fotos e fantoches.
Um exemplo de explicação de família para educação infantil:
“A família é formada pelas pessoas que fazem parte de nossas vidas, como: a mamãe, o papai, o irmão, a irmã. Mas, sabe quem também faz parte da família? o vovô, a vovó, o titio, a titia, os priminhos, e priminhas.
A família são pessoas com quem vivemos e convivemos e que amamos muito e que também nos ama muito.
Mas, vocês sabiam que nem toda família é igual? Por exemplo, tem famílias que moram o papai, a mamãe e o filho ou filha. Tem famílias que são formadas pelo vovô, vovó e os netos.”
Ademais, esse é um exemplo de explicação, mas é possível adaptar ainda mais de acordo com a realidade da sala de aula e os alunos.
Qual é o objetivo de trabalhar família na Educação Infantil?
Existem diferentes objetivos de se trabalhar a família na educação infantil, mas o primeiro reside no fato de que a escola é o primeiro local de convivência para além da família.
E por isso, é muito importante manter um certo vínculo de proximidade, até porque escola e família trabalham juntos no aprendizado e desenvolvimento da criança.
Mas, trabalhar família é muito importante para a criança, pois é seu lugar de suporte, vivência e entender que existem diferentes dinâmicas familiares e aprender sobre respeito.
Alguns dos objetivos de se trabalhar família na educação infantil, são:
- Entender o papel de cada membro da família;
- Sentir-se integrante da própria família;
- Desenvolver empatia e respeito por cada integrante da sua família;
- Desenvolver respeito e empatia por famílias com outras dinâmicas familiares;
- Fortalecer o vínculo entre escola e família.
Qual o código da BNCC para trabalhar com a família na Educação Infantil?
Existem diferentes códigos para trabalhar o plano de aula família educação infantil bncc.
Por exemplo, se o intuito da atividade for trabalhar a habilidade EI02EO01, será trabalhando a demonstração de ações solidariedade e cuidado na interação entre crianças e adultos.
Mas, se o objetivo for trabalhar a habilidade EI02EO05 será trabalhado a percepção das diferentes características físicas entre as pessoas, respeitando as diferenças.
Desse modo, o código da BNCC para trabalhar com a família na educação infantil, depende dos objetivos a serem trabalhados na aula com as crianças.
Como fazer um plano de aula sobre família na educação infantil de acordo com a BNCC?
Passo a passo para fazer um plano de aula família educação infantil BNCC:
- Inicialmente, é necessário escolher um campo de experiência, por exemplo: o eu, o outro e o nós;
- Em seguida, escolher o conteúdo, por exemplo: diferenças entre as famílias ou integrantes de famílias;
- O objetivo do plano de aula sobre a família, que pode ser reconhecer e respeitar as diferenças entre as famílias se o conteúdo é diferenças entre as famílias ou identificar os diferentes membros da família e valorizar suas características se o conteúdo forem integrantes da família;
- Escolher os recursos utilizados: folhas, revistas, cartolina, cola, tesoura, livros interativas, pincéis, fantoches;
- Logo após, escolher a habilidade (s) da BNCC a ser trabalhada, por exemplo: perceber que os indivíduos tem tem diferentes características e respeitar essas diferenças – código EI02EO05;
- Feito isso, monte a atividade, por exemplo: fazer um círculo com os alunos e inicialmente conversar sobre a família de cada um e suas características;
- Depois, continue com a atividade proposta como, montar em uma folha sua família, recortadas de revistas pessoas parecidas com os seus membros familiares e colando na folha.
Ideias de Plano de aula família educação infantil de acordo com a BNCC
As ideias para montar um plano de aula família educação infantil bncc, são:
O eu, o outro e o nós
Será trabalhado a diferença entre o eu, o outro e nós para a criança de forma lúdica e de forma que entenda seu lugar como ser único.
Mas também como ser integrante de uma família (nós) que é formada também por outros.
Nesse sentido, é possível utilizar diferentes recursos como histórias de livros interativos, atividades de escrever, pintar, recortar.
A fala, escuta, imaginação e pensamento
será trabalhado diferentes elementos, o falar, e escutar, os pensamentos e imaginações. Aqui, será considerado a importância de falar com a família, mas também escutar.
Mas também, os pensamentos e imaginações, algo tão importante para a educação infantil, pois a aprendizagem se dá por meio da ludicidade.
Desse modo, é possível usar fantoches, histórias interativas com imagens chamativas e diferentes personagens.
O plano de aula família educação infantil bncc é essencial quando a temática a ser trabalhada na escola é a família.
Desse modo, por meio do plano é possível planejar o que será feito e qual a melhor forma de trabalhar a família na educação infantil, de acordo com a faixa etária da criança, seu desenvolvimento e dinâmicas familiares existentes.
Espero que tenham gostado do conteúdo mas se ainda ficaram com duvidas entre em contato conosco.
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